丰子恺，浙江省桐乡市石门湾人，中国现代著名画家、文学家、翻译家，以风格独特的漫画和散文著称。

丰子恺9岁时，父亲丰鐄早逝，母亲钟芸芳一力承担起家庭责任，抚育年幼的子女。丰子恺从小就显现出绘画天赋，家人给予他热情的鼓励，支持他在学习之余为乡邻和师友绘画，大姐丰瀛还教他临摹的技巧。

丰子恺成年后，格外强调尊重孩子宝贵的天性，他不仅以此为主题创作了大量漫画与散文，还将这个思想贯穿于子女教育中。他认为，“人间最富有灵性的是孩子”，教养孩子的方法很简单，只要教他永远不失去天真烂漫的童心。在他看来，“玩是孩子的天性，儿童的权利，玩可以启发儿童的智慧与能力。”家中的孩子们玩耍嬉戏，他总是笑眯眯地看着，有时候自己也会加入其中，和孩子们一起搭积木、玩游戏，教他们唱儿歌。每年除夕，丰子恺会在家中举办别开生面的“迎新春”活动：吃完年夜饭，大家一起合唱，然后表演个人节目，最后，家人之间还要交换除夕礼物，即使礼物只是毛巾、肥皂、文具这些小东西，大家也都非常开心。

丰子恺认为，每个孩子都有自己的特质，父母不应该替孩子设计未来，也不宜用统一的标准或固定的模式培养孩子。父母不妨顺其自然，在陪伴的过程中因势利导，为孩子们创造条件、搭建平台，鼓励他们在喜爱的领域大胆尝试。女儿丰一吟喜欢京剧，丰子恺不仅为她聘请了京剧老师，还在一吟的戏装照上题诗表示赞赏：“为爱西皮与二黄，且施粉墨暂登场。时人不识余心乐，将谓偷闲学觑郎。”

外孙宋菲君对天文感兴趣。高一时，宋菲君与同学利用旧货摊上买的平凸透镜、几块放大镜和纸糊的镜筒，制成一个开普勒式天文望远镜。用这个简陋的望远镜，他们观察到木星的4颗卫星、土星的光环和金星的盈亏。他向外公报告这个好消息后，丰子恺很高兴，为他画了一幅漫画，并在画中题诗一首：“自制望远镜，天空望火星，仔细看清楚，他年去旅行。”后来，丰子恺又写了一个条幅送给宋菲君：“盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”

丰子恺一方面强调对孩子创造力的呵护，一方面也注重家庭文化氛围的营造。哪怕是在颠沛流离的战争年代，丰子恺也坚持组织家庭学习会，丰家人称之为“课儿”。这种“课儿”不拘形式，充分调动孩子们的兴趣，鼓励大家交流讨论。讲授中国古诗词时，丰子恺一边讲解一边画图示意，通过形象思维来帮助孩子们学习诗歌的内容和意义。他让年长的孩子担任他的“助教”，引导年幼的弟妹一道参与学习。他还与家人一起读意大利小说家亚米契斯的《爱的教育》，让孩子们知道不仅要学习知识，还应该学会爱与尊重他人。有时，“课儿”还会延伸到户外。有一次，丰子恺讲到苏曼殊的名句“春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮”，为了让孩子们切身感受“浙江潮”的壮阔，他特意带着全家去海宁观潮。

在这种寓教于乐的家风培育下，丰子恺的子孙们都成长为专业领域的人才。他的女儿、作家丰宛音回忆父亲时说：“父亲对我们那种一丝不苟、循循善诱的教诲和慈祥亲切的爱护，我永远铭记在心，终身难忘。”宋菲君成为一名光学专家，他回顾自己的成长经历时感慨道：“我发现我的研究生涯有一个重要的起点，就是当年自制望远镜，以及外公送我的画和条幅。”（谷敏）

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